Execução da atividade planejada

O conteúdo óptica geométrica esta presente em varias atividades do nosso cotidiano, é difícil nossos alunos reconhecê-los por falta de conhecimento técnico ou por não saberem onde esta aplicação dos conceitos da óptica .
Com a ajuda destes novos recursos como áudio, vídeo e animação,as aulas ganharam um dinamismo,onde nossos educandos conseguem enxergar suas aplicações,através das demonstrações em mídias e o acesso a internet usados em nossos laboratórios de informática,como vimos no video-Mago da física - luz, cores: ação Áudio-Óptica geométrica..
Esta é uma simulação completa sobre a Ótica Geométrica. Nela encontramos diversos exemplos para estudo, como: reflexão e refração, espelhos, lentes e formação de imagem, é um excelente recurso para interagir com os alunos nas demonstrações do tema abordado.
Aprendi bastante ,me colocando no lugar de educando,tentando visualizar suas dificuldades,pesquisando maneiras de facilitar a transmissão do conhecimento e na aquisição do mesmo pelos alunos.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/recursos.html
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/19376/Optica/principal.htm

Contribuição na wikcionário

Este recurso(wikcionário)nos dar a oportunidade de trabalhar verbetes tradicionais de cada região,ou seja palavras que tenham um significado próprio conhecido pela população de casa região.

Contribuição na wikipédia

Contribui na wikipédia com girias Brasil e Portugal,com a giria com a faca e o queijo na mão,acrescentando o significado oportunidade.

Registro digital

O plano de aula com hipertexto, foi uma experiência muito interessante, pois a interação é bem maior, com o acesso a internet, ficou bem mais fácil demonstrar para os alunos o tema abordado, pois ali mesmo, conectamos-nos aos sites e podemos demonstrar mais informações relacionadas ao meio ambiente, facilitando a pesquisa e a integração, envolvimento dos alunos com o tema abordado.

Esta experiência aumentou o nível de envolvimento, motivando-os, instigando os alunos a participarem mais da sala, com questionamentos, em busca de mais informações, pois esta nova tecnologia nos da a idéia do real,visualmente e não apenas o imaginário,mesmo que distante,podemos observar,e ter uma idéia de como implantar tudo o que foi observado.
O objetivo foi atingido, o nosso projeto foi um sucesso, estamos trabalhando a conscientização ambiental, para que nossa escola se torne um marco ma coleta seletiva.

Bibliografia:

http://ambientes.ambientebrasil.com.br/residuos/residuos/modelo_para_coleta_seletiva_extensiva_e_de_baixo_custo.html

http://www.ambiente.sp.gov.br/

http://www.criancaecologica.sp.gov.br/